跨文化交际类课程虚拟教研室教师岗位职责
该虚拟教研室建设的目的在于打破区域限制，促进各院校在跨文化交际类课程方面的教育创新和资源共享，促进教师之间的交流与合作，提高教学质量和效果。基于此，制定该教研室教师岗位职责如下：
1、加强理论学习，努力提高自己的思想政治素质和业务水平，严谨治学，教书育人，为人师表。
2、服从教研室的安排，积极参与各项线上线下的研讨活动。深入研究所教课程的教学大纲和教材，认真备课、及时更新课程内容，将最新的学科前沿、教研成果融入课堂教学，生动挖掘“课程思政”元素并融入教学设计；积极进行教学改革，努力提高教学质量。
3、积极参加教学研究和科学研究工作，申报并完成教学研究和科研课题，不断提高自己的科研能力和学术水平。
4、制定并实施主讲课程的建设计划，推动现代信息技术和教育教学的深度融合，推进在线开放课程、慕课的开发与应用，打造“金课”，促进资源共享，实施基于雨课堂的线上线下混合式教学。
5、选用或编写高水平优质教材及教学参考资料，进行教材、教辅资料、课件、题库、资源库、开放课程等多种形式的教学资源高水平建设。
6、与时俱进，积极探索新媒体和人工智能在教学中的应用。
2022年12月